L’idea di un “giornale di bordo” del progetto Territori Fragili nasce dall’esigenza di ridurre la distanza tra Università e Società, attivando forme di comunicazione e di divulgazione scientifica verso un pubblico ampio e non specialistico e, dall’altro, avvicinando la ricerca scientifica ai problemi reali, mettendo a disposizione dei decisori politici, dei progettisti, della società civile, competenze e conoscenze scientifiche utili e applicabili.

Dopo la pandemia, le risorse e gli investimenti pubblici per i territori italiani saranno ingenti. Di fronte al PNRR e al nuovo ciclo di Fondi Strutturali dell’UE corriamo il rischio di non essere in grado di attivare progetti che siano sia efficienti, sia efficaci, e che siano slegati tra di loro e poco integrati a livello territoriale.

Da dove scaturisce la fragilità rispetto ai servizi materiali e immateriali che tendono a intrecciarsi?
La vicenda della pandemia ha mostrato che la presenza di una infrastrutturazione sociale e materiale delle città e dei territori svolge un ruolo decisivo nel ridurre gli effetti negativi di eventi incerti e nel ricomporre i divari tra luoghi, individui e gruppi sociali.

Il patrimonio edilizio pubblico, ma anche quello scolastico, sono riserve cruciali di spazio per testare strategie di adattamento climatico ed energetico a livello urbano, oltre che luoghi formidabili di sperimentazione che dall’edificio possano proiettarsi verso gli spazi di prossimità e più in generale verso le altre infrastrutture urbane.

È possibile quindi rilanciare una “via italiana” alla rigenerazione urbana e del patrimonio edilizio in grado di rielaborare le esperienze di successo a livello europeo considerando le peculiarità italiane, come i caratteri del patrimonio costruito, le modalità di radicamento abitativo (casa, scuola, quartiere), la varietà e l’ampiezza delle competenze amministrative, le competenze dei progettisti. #welfaremateriale